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  1. 四年级语文修改病句练习题及答案?
  2. 我练习毛笔字有一段时间了,求老师指点,可以吗?

四年级语文修改病句练习题及答案?

以下是四年级修改病句练习题及答案:

下列句子没有语病的一项是( )

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图片来源网络,侵删)

A. 读了《慈母情深》一文,我深受感动,后来逐渐明白,什么是宽广的无私的母爱。

B. 经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的好办法。

C. 昨天晚上,我紧紧地握着王爷爷的手,不住地摇着,好久才放开。

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D. 科学家们依靠高超的科学技术,终于实现了在月球上居住的梦想。

答案:A

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A. 同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。

B. 运用“互联网+”,能推动各领域的创新和发展,是实现经济转型升级的重要途径。

我练习毛笔字有一段时间了,求老师指点,可以吗?

听就听,不听别发火,我照实话说。

首先说你的作品。

看来,你很热爱书法艺术,所以才把自己的作品拿出来进行交流,以便提高自己的书法水平,值得赞扬,但你的作品还有很大的进步空间。有人说书法是第一艺术,一点也不错中国的许多书法作品美不胜收,有的,你看了真爱不失手,你也不能完全说清楚美在那里!但却美得让你心颤,三月不吃肉味你都感到满口香。

书法,很多基本功,比如说“点”。一个点就大有乾坤。有个故事:王献之练了很多年书法,写了个“大”字,越看自己写得越好,他拿给他父亲书圣王羲之看,王羲之看了看,提笔点了个“点”成了太字,王羲之给王献之说:让你妈看看你写得怎么样?。王献之的母亲审视了一会说:你写的这个太字,就这一点写的最好

这说明写字在笔划之间,一个点,怎样起笔、怎样收笔、写多长、多宽、什么时候摁笔、什么时候提笔、……太多的太多,每个字又各不相同。要想让人看了美得发抖,那是字中的每一个笔划,都写的花枝招展、尽显妖娆。所以你现在应从笔划练起,争取写好每一笔,横、竖、撤、捺、点等,这可不是好写的,爱书法就要从基础练起,从而再注意字的结构,我想,只要你真心喜欢书法,过一段时间,你会进步的不认识现在写的字,到那时,你就参加个展览,得个什么奖不成问题。

有了这个基础,你又可以去追求字的神韵,象千古流传下来的佳作一样。每个佳作都能彰显出作者的人品、经历、喜怒哀乐。如果你能写到那程度,那么你的英姿将长留于世。

这就是字如其人;但,字是人写;写好字更需人练。

不成熟想法,请包含。

练习毛笔字有一段时间了,写得怎么样?求指点。

我是乡村唐老师,我也是书法爱好者。看到你的提问,虽然我没有水平指点,但是我非常乐意和你一起交流。

书法能锻练意志修身养性,学好书法贵在坚持,看来小周应该还是年轻人,那就要选择自己喜欢的字帖,看帖读帖,认真临摹,向古人汲取书写的技巧。持之以恒,必有进步。还要有机会多看看书法展览,看看书法家们创作的书法作品在用笔,用墨,以及整个作品的谋篇布局上有哪些值得借鉴的地方,有利拓宽自己的视野。

如果您是老年朋友退休之后拿起笔来写字,以作为兴趣爱好,修身养性的话,我认为可以不拘泥于学习什么人什么体,也不管你写楷书也好,行书也罢,总之是自己喜欢就好。平日里可以和同样有书法爱好的老朋友老同事一起练练写写,书画怡情,自得其乐。即使人家说你是老干部体也好,说你是江湖书法也好。本来人在江湖走,又不求书法赚钱,夕阳之下图个开心足矣。

有一条我认为,学书法写字,还是规规矩矩的好,哪怕字写得不好,但千万不要去装神弄鬼地写那些鬼符一样的东西,不要吼,不要舞,不要射,因为那些是艺术家们的才可以有的杰作,非老百姓所宜。

以上是我有感而发,说得不对之处欢迎老师们指点。更欢迎各位老师光临我的视频,我的***有我的书法习作,请老师们给我的涂鸦之作给予指教,不胜荣幸。

下面发我的习作两幅,互相交流。

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