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2个月婴儿听的歌曲【推荐篇】
1.五官
2.我有一个家
3.我们的田野
4.小小牵牛花
5.舒克和贝塔
6.拾稻穗的小姑娘
7.洗澡歌
8.咱们从小讲礼貌
9.萤火虫
刚出生1-2个月的婴儿适合听轻音乐,比如说摇篮曲《睡吧,睡吧》,《宝贝晚安》啊,还有就是早教里面的《虫儿飞》,《找朋友》《丢手绢》,《世上只有妈妈好》,《兰花草》,《鲁冰花》,《 听妈妈讲那过去的事情》
孩子看动画片没完没了,的确是让人很烦恼。我们会担心孩子会不会“说话不算数”,又担心动画片对孩子有负面影响。为什么孩子会说话不算数呢?这时候我们又应该怎么做呢?
首先:就像18岁之前的人签订合同没有法律效应一样,四岁的孩子是很难理解“承诺”的。这对他来说很抽象,他关注的就是我现在到底能不能看动画片?如果只要答应一个什么事就能看动画片,那我就先答应下来。孩子也不太有时间观念和***性。
如果我们能了解孩子的年龄特点,就不要去给他贴很多负面的标签。比如“说话不算数”。我们可以给孩子规定时间,然后严格地去执行它。等到最后一集结束了,就很坚定的说不能看了。这个时候呢,孩子可能会哭又闹。如果他哭闹,我们就让他继续看了。那么哭闹就是他帮自己达到目的的手段。
现在的孩子,处在这样一个时代里,完全隔绝是不可能的,很自制对四岁的孩子来说,也比较牵强,以下是我的常用的方法,偷偷的把***了,完后当孩子看不了迷茫的时候,告诉她是因为看的多了,电视看坏了,需要休息,趁机科普一下,告诉她以后几分钟要自动关,不然就看不了了,对眼睛也不好,重复几次,就形成反应了,等你说是时候关了,孩子就会配合了,如果是可以设置时间模式的设备,就更方便了,每次多长时间,设置一下就完事了。
看了题主的问题,想先问一下:题主希望4岁的孩子不看动画之后干什么?题主和小孩子之间,有没有一起玩过?
之所以问题主这样的问题,只是好奇你的小孩子,什么能够使他(她)感兴趣。
小孩4岁时,仍旧会十分“依赖”大人。同父母一起玩,是“第一”的选择。只是因为对父母最“熟悉”、“安全”。我们经常说,父母是小孩子的第一任老师,也就是具有本能学习的原因,“模仿”父母,对4岁的小孩子来说,还远不够。
4岁是开始对外界感兴趣的阶段。正处于所谓的“精力旺盛期”,身体的一切机能都开始生机勃勃地向各方面发展。有句俗语:三到九,气死狗,对任何感兴趣的事情,他(她)都希望去“尝试”。
按照孩子4岁的成长阶段,显然,父母需要有多方面的注意。如:打造安全的环境、了解孩子的性格、培养孩子的习惯。等等。
很明显,题主家的孩子独自看动画,少了对父母的依赖,只不过是把这份依赖换成了对动画片的兴趣。
孩子是需要“培养”的,不是“看管”的。结合题主的所提问题,首先建议题主在孩子看动画时,“陪同”,以增加父母话语的力量。其次让孩子把动画片看“结束”,作为不“半途而废”的习惯培养。最后,“安排”孩子干什么事,遵循“大人做,孩子模仿”的自然规律,当然,大人可以“起头”,让孩子重复“模仿”,锻炼“独立性”。
这是个不良的习惯,直到精疲力尽。所有家长一定要***取措施,1,坚定孩子必须在某个时间段看动画片。2,制作时间表,什么时间该做什么。3,商量好睡觉时间,和孩子顺利说晚安,
有什么能让孩子更开心更有兴趣的游戏或活动吗?大人不要偷懒图方便,多陪孩子,多带孩子户外活动。
孩子看的时候不要抱怨责骂,说了看两集,到时间就关,他哭就哭吧,找他感兴趣的事给他做。不要道德批判。
平时我不给玩手机电脑,但我周末不限制,电脑、手机,游戏、动画、视频都可以。不被压抑才不渴望,不无聊才不沉迷。俩孩子也没有从早到晚抱手机电脑不放。
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