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1. 我国将9月9日正式例为什么？
2. 初中叛逆期的孩子，该如何与之谈心，让其在学习上更用心一点？

我国将9月9日正式例为什么？

九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。 　　今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里；不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。

初中叛逆期的孩子，该如何与之谈心，让其在学习上更用心一点？

初中三年对孩子的成长至关重要，尤其是面对改变命运的中考，作为一名初中生更加应该珍惜时间，努力学习然而这段时间又是孩子最叛逆最不听话的时期，叛逆期重叠学习期如果家长教育不好孩子，那么孩子就会贪图玩耍沉迷游戏我行我素最后导致成绩很差最后连一所普通高中都没有考上，这样的学生多年来我遇到很多比如下图所示中的这位初三学生面对中考还要玩游戏，让妈妈伤心不已
而出现这种情况的家庭还有很多，共同的原因都是因为孩子在初一初二没有好好学习，导致进入初三以后好几门功课不及格，同样都让爸爸妈妈的心情糟糕到了极点，比如下图所示中我在今日头条回答的这个问题
那么家长应该怎样来解决这个问题呢？又应该怎样和叛逆期的孩子谈心才能让孩子明白学习的重要性回归学习的轨道呢？家长可以从以下几点做起

第一点：首先家长要注意自己的态度要耐心的和孩子沟通交流，不要打骂，讽刺挖苦孩子

好多家长就是这个样子，面对不学习的孩子特别生气，什么难听说什么，对孩子是破口大骂或者讽刺挖苦，往往还会动手去打孩子，家长这样做根本无助于解决问题反而会让矛盾更加激化，让孩子内心对家长是越来越反感，越来越不愿意和父母沟通交流，因此家长一定要耐心的和孩子沟通交流，详细内容下图所示

由上图可知处于叛逆期的孩子，正在逐步形成自己的思维，他们的思维是刚性的强硬的是不容易在打骂的方式下屈服的，因此作为家长一定要有一个清醒的认识

第二点：家长要让孩子明白中考的重要性，让孩子明白中考的时候如果考不上高中，那么将会离开学校，离开朝夕相处的同学

孩子进入初中以后，不好好学习其中一个最重要的原因就是因为孩子面对中考没有危机感，没有搞清楚一旦中考失败所带来的严重后果，因此多年来为了防患于未然，为了让初一初二的孩子明白中考的重要性，我都会给初一初二的学生进行下图所示中的严厉对话
通过上述谈话让孩子明白中考只给自己一次机会，如果自己不好好学习，那么中考失败的所带来的无法进入高中继续上学的严重后果就会出现在自己身上！所以要听从爸爸妈妈和老师的教育管理，要珍惜初中三年这段无比珍贵的时间，努力学习！

最后寄语阅读这篇文章的每一位初中生，中考的竞争是很激烈的！因为中考录取的下校指标是有限的，所以身边的同学都在争先恐后的努力学习奋力争取，因此你也要好好学习，力争能够在中考的时候能够考上一所高中，而不是把属于自己的高中录取通知书拱手让人！切记！

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容，希望能够帮助更多的家长和孩子，感谢今日头条给我们交流的平台！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大学，让您的孩子学业有成，赢在终点！

初中的孩子已进入了青春期，他们已经有了自我意识，这个阶段是孩子人生观和价值观逐渐形成的关键时期。在正面管教当中，我们不对青春期的孩子用叛逆的词汇，不给孩子贴标签，而用个性化发展。我们必须去了解孩子的一些感受和想法，用一些技巧去与孩子沟通。有哪些方法呢？

一、用启发式提问与孩子沟通。有些父母会说我的孩子不听话，其实潜在的意思就是孩子没有按父母的要求去做。与孩子沟通，不是强迫孩子要听自己的，还要倾听孩子的想法。启发式提问就是用问句的形式让他们自己去思考。是尊重孩子的一种方法。比如：你打算如何安排你的学习时间？我想知道学习对你意味着什么？当我们去尊重孩子时，他才愿意真心和你谈话。

二、父母要多鼓励孩子。很多孩子不愿意学习的原因是自己的成绩并不是很好，而且又得不到父母的肯定和鼓励，这样会让他们失去信心。孩子心里会想，我努力了，也有进步了，但是你总是看不到，我就不想再努力了。还有的父母总是会去打击孩子，比如对孩子说：你怎么考的？你有没有认真学习啊？这个时候孩子就会与你产生权力之争，他就会与你对着干。你想让我好好学习，我偏不好好学习。而鼓励孩子能让孩子感觉到自己是有能力做好的，他也会更加相信自己。比如：妈妈相信你！妈妈注意到你有进步了。

三、父母要给孩子营造一个学习的氛围。父母想要让孩子爱学习，自己就要成为孩子的榜样。父母先问问自己，自己在家里是经常看手机，、看电视剧呢？还是自己也会看书学习？孩子的一切行为都会受到父母的影响。行大于言。当孩子在一个爱学习的氛围当中，父母间经常谈论着学习中的一些话题时，孩子也自然会受父母的影响，会感受到学习给自己带来的快乐和价值。

四、父母可以带孩子去重点学校看一看。激励孩子的一种较好的方法就是让他自己去看看重点学校如何，或在网上查看相关资料。看看这个学校的学习氛围如何？学校会开展一些什么活动？学校的老师有什么教学成果，师资力量如何等等。让孩子自己的内心中产生一种强烈的愿望。以前我们也会带孩子去看过重点学校，激发孩子的上进心。

五、父母要尊重孩子。包括尊重孩子的感受和决定，不要去控制孩子。每个孩子的性格和承受力不同。有的孩子性格要强，处处要争第一。有的孩子则认为，我已经努力了。我进班级前10名就够了，我不想为了成为第一而太辛苦。如果你再逼我，我就不学了。还有的孩子被逼出心理问题出来，这种情况都是存在的。所以要因人而异，不要认为每个孩子都想得第一。我的孩子就是这样的。网上曾有个调查，说最有出息的孩子其实并不是考第一的。很多学生为了考第一失去了太多。我们不要求孩子完美。尊重孩子，把孩子当成朋友一样去理解他。

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