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1. 小乔在周瑜死后为何没了消息？难道真被孙权雪藏起来了吗？
2. 为什么很多学生中考数学110+到了高中就几十分了？
3. 关羽在华容道上，应不应该放走曹操？

小乔在周瑜死后为何没了消息？难道真被孙权雪藏起来了吗？

纵观整个三国时期，周瑜和小乔的故事为后人津津乐道，也为三国史增添了精彩的一笔，才子佳人，郎才女貌，千古绝配。他们生前的恩爱之情不必细说，那么，周瑜死后，小乔为何没了消息，难道她失踪了，还是为周郎殉情而死了，还是被孙权雪藏起来了呢？

关于这点，史书少有记载。根据事实，推测如下。

小乔嫁给周瑜后，恩爱有加，生下了儿女，家庭和睦，其乐融融。但后来周瑜嫉妒诸葛之才，欲加害诸葛亮，但却被小乔偷偷放走。周瑜是个有雄才大略之人，考虑更多的是国家利益，诸葛亮是对国家有重大威胁的敌人，一介夫人竟敢私放，这还了得。自此事后，两人关系便出现了裂痕，不那么好了。再说孙权自然也对她心生怨恨，放了自己的对头，所以对其也不再关心照顾了。

周瑜死后，小乔就一直默默无闻地在家照顾和抚育她和周瑜的儿女，孤独终老。

周瑜死后，小乔整天哭哭滴滴，痛苦万分，一天天消瘦。乔国老看到这种情景，六神无主伤心万分，去找吴候孙权。孙权和张昭、鲁肃进行了多次商讨，最终研究决定。建安16年，把小乔嫁给了诸葛亮的哥哥诸葛谨。后天小乔晚安过上了幸福的好日子，享年74岁。这是民间传说，只能作为参考！

周瑜死后，小乔为什么没有下落了？真叫孙权雪藏起来了？大家知道，在东吴有大乔，小乔两大美女，曹操也是垂涎三尺，诸葛亮到东吴游说孙权，联合抗操，周瑜故意不愿意，说抗操是刘备的事，和东吴没有关系，诸葛亮何等聪明，就说，曹操在洛阳筑了一座铜雀台，准备拿下东吴，抢夺大小二乔，藏在铜雀台里。把周瑜气的大呼‘我与曹贼势不两立’。诸葛亮忙说‘公瑾息怒，二乔只不过是两个女人，送与曹操，也救了东吴’。周瑜说，‘先生不知，大乔是孙策的夫人，小乔是我的贱内，我岂能与曹操干休’！其实诸葛亮早就知道这事，故意说出来逗周瑜玩的，也是一计。说到这里，大家也明白小乔是周瑜的媳妇，可惜周郎命短，三十六岁就死了，和小乔生了两个儿子，其中大儿子还是孙权的的女婿！可惜也是早早的夭折！男人死了，加上儿子也早死，也就心中忧伤，在周瑜坟前盖了一间小屋，给周瑜守墓去了，过了十多年，也就悲伤而死，据说才四十六岁!一代美女也没不见了，杜甫有句诗：铜雀春深锁二乔，就是叙说二乔的故事！谢谢大家!

这个问题，都怪我们中国的史学传统和古代对女性的不平等。

大乔小乔，在民间很有名，无奈他们不是重要人物啊。对历史***的影响也不大，史书上怎么会过多的记载他们？

我们中国的史学上，史书中，对人物的生平描述，大都遵循的太史公司马迁《史记》的体例。传统上包括《二十四史》在内的大部分史书，都是这种体例。

纪传体通史，对于帝王的记载，一般都是用本纪。对于重要历史人物的记载，都是传记。到了明清的时候，对于后妃，诸王，才有了更详细的记载。

至于重要人物的家眷，儿子里有成名人物的，会提一笔，女眷根本就很少提及。

所以，我们在传统的正史史书上，很少见到一般女性的记载。因此，大乔小乔的身后事，我们不太可能从正史上获得。

在我们中国的传统史书上，我们能见到的女性，除了吕后，武则天，杨贵妃，慈禧太后等等这类对历史有重大影响的女性人物，还有就是***女眷，比如后妃，公主，或者还有一些重要历史人物的母亲，子女。

比如曾国藩这种大人物要出生了，他的母亲就出现在史书上，做了一个灵异的怪梦，从而怀孕，生出了将来毕将惊天动地的曾国藩。

更可恨的是，那帮史学家，连很多上了史书的女性的名字都不愿意提及，只是说一下他们的夫姓或者外号。

比如，什么什么氏，什么什么姬。还记得吴三桂的宠妾陈圆圆吗？史书上她也就是个陈姬。陈圆圆的大名，多亏了一些野史和吴伟业的《圆圆曲》才流传后世的。

为什么很多学生中考数学110+到了高中就几十分了？

回答问题的有很多数学老师，我来回答这个问题显得有些班门弄斧了。我只是结合自己了解到的情况谈谈自己的看法。有些老师谈到初中知识点少，高中知识点多，还有些家长谈到孩子态度之类的问题，这些可能都是原因，但我认为不是根本原因。真正的原因我认为是中考考查方向以及初中教学方向和高中的一个脱节。在我所在地的中考中，数学科目大量考查平面几何，代数被极大的弱化了，这就导致孩子花了大量的时间去应对几何，代数功底很不扎实。而高中数学呢，自从引入了函数，初中学习的平面几何知识基本就没有意义了。这就是看起来中考不错，一到高中就不行了的原因。部分高中已经注意到这个问题了，高一入学分班考试数学全考的代数，几何占比不到20%，尤其考查以前重点考察的但现在中考几乎不考的诸如衡等变形之类的。孩子初中的精力被极大的浪费了。所以不要一来就指责孩子，错不在他们。

这有两个方面的因素：一、学生本身，有的学生在初中阶段非常的努力，能够认真学习，各科学习成绩好是必然的，到了高中，正处于青春期，很多学生受各方面因素影响，对待学习的态度发生了改变，滋生厌学情绪，成绩下滑必然是难免的。二、数学这一学科，初中学到的知识和高中学到的知识难度完全不同，高中数学难度大，不同学生数学天赋不同，受此影响，有的学生即使再努力，数学也学不好，有的学生轻而易举能考满分。本人有深刻体会，初中成绩百分在80以上，到了高中，听数学犹如天书，百分卷从未超过40分，150分卷从未超过60分，至今想想都满满无奈！

主要是初中考试题有100多分送分题。所谓送分题，就是只对简单的运算和基本定义定理的掌握考查，属于直来直去题目。没有数学思想的运用。但是到了高中，特别是高考中。越来越重视学科素养的考查，高中学科别于初中的一个最大方面是对概念理解要求更高。内容也更抽象。比如导数、条件概率、回归方程、独立***与互斥***等理解。很多学生理解不透彻！但是初中数学不存在这样的定义定理。基本一讲，大家都明白。高中数学对能力的要求也更高，这种能力包括数形结合，归纳猜想、分类讨论、函数与方程等。虽然初中也涉及，但是高中运用更频繁，要求更高！

我不知道你们那里数学满分是150分，还是120分，我认为应该是满分120分。中考数学110+到了高中就几十分了。我认为这种情况有不是很多，就是适应没有搞好。初中讲课速度慢，每天都有对应自习做练习，知识的难度，深度不是特别高。反观高中数学，教师讲课速度很快，自习不一定每天都有，因为两年的时间讲完3年的课程，拿出一年时间复习，并且各科都在赶进度各科都是拿出一年时间复习。 如果***期没有参与辅导班，提前预习新课（或者学习新课，初高中衔接等），我不提倡中考结束后让学生辅导，但是提前借一下高一课本，自己适当自学一下高一课本，一开始慢慢来，自己感受一下高中数学的内容，那些地方不好理解，习题难度如何，养成习惯这个习惯到了高中会收益。

现在的高中数学教师讲课，使用学案，现代化的教学手段（西尔沃白班），课堂容量大，布置的作业难度大。一开始要跟上，作业要独立思考的基础上完成，肯定有很多不明白的东西，（概念，黑体字包括教师补充的结论）。因为2022年高考数学试题难度大，有可能让教师 教研员迷失自我，出的期中考试卷有可能很难，让很多学生成绩差，有可能会出现中考数学分数高，高中数学成绩不好的现象。

要解决这个问题，就要养成自学习惯，对概念在记住的基础上理解，有很多题用定义解，对错题要改好，独立思考完成作业。经过一段时间的学习，适应了教学方式和教学讲课速度就好了，好在学生的基础不错，很快就会好起来的。

中考有些学生数学能够考110多分，到了高中就几十分了，是什么原因呢？

原因是多方面的，毕竟初中数学与高中数学存在很大的不同，而初中中考110分与高中几十分本身也没有可比性，无法得出其数学学习的一个科学比较。

其一，高中数学显然比初中阶段的数学有质的提升，这是高中本身具有的难度。

其二，高中数学更多的是从数学思维能力，从知识的体系建构，从数学学科素养出发，有较之初中更具深度。

其三，高中数学学习有高中数学学习的特点和科学方法，而许多学生进入高中依然以初中数学学习的习惯和方法在学习，当然不能适应高中数学学习，导致数学学习成绩不好。

其四，进入高中数学学习的开始阶段没有用心，导致数学学习没有入门，导致数学学习始终找不到状态，导致高中数学学习越来越难。

其五，对高中数学学习及其老师授课没有尽快适应，更没有跟上节奏，导致数学学习越来越差。

其六，对高中数学学习没有预习，上课专注力不够，作业也是比较被动完成等等问题都是学习高中数学不好的常见原因。

其七，高中数学学习没有找到学习方法，问题没有及时化解，而让问题不断积累，越来越突出，导致数学听不懂，作业尤其考试更是没有把握，进而，高中数学只能考到几十分的而已。

所以，原因很多，务必需要进入高中，就需要全新的开始，必须有进入高中的思想准备，然后找到高中数学的学习方法，深入钻研教材，积极心态，投入更多的热情和力量，尤其是听课的质量必须保证，充分掌握概念，公式，定义，定理，定律，必须熟知推导，对例题，对习题必须深入理解和强化，然后，将数学学习走向深入，不断思考和反思，不断建立数学学习的网络体系，建立数学的知识结构，直至熟练运用为止。

关羽在华容道上，应不应该放走曹操？

关羽在华容道上，应不应该放走曹操？

这是一个开放性的问题，不同的人有不同的观点。我认为应该放，而且必须放。关羽是我们熟知的一位历史人物，他为何能够流芳千古受人尊敬？只因一生重情重义，可以说是忠义的化身，面对昔日有恩于自己的曹操，关羽怎能做出落井下石的事情呢？

关羽在华容道放走曹操，是符合关羽的性格的，而诸葛亮一生料事如神，故意派关羽在华容道拦截曹操自然也是有原因的。诸葛亮出山辅佐刘备，最大的目的就是帮刘备兴复汉室，而不是争强好胜，因此纵观天下大势，诸葛亮皆以大局为重，他深知此时曹操还不能死。

当时的刘备还处于四处奔波阶段，尚无立足之地，一旦杀死曹操，北方必定打乱，又将是群雄并起的纷争局面，而刘备的实力还不足，根本占不到多大便宜。相反得利的是东吴孙权，可以说如果杀了曹操，对刘备来说百害而无一利，甚至会惹祸上身。

诸葛亮其实早已料到关羽见到曹操，肯定会心软放他一马，于是故意激关羽镇守华容道，只不过是做了一个顺水人情而已。虽然放走曹操将来依然是一个隐患，但权衡利弊，放比不放要好很多。

曹操不死，北方就相对处于稳定，孙权一方自然不敢过河拆桥攻打刘备，西凉马氏也不敢轻举妄动夺取中原，刘备才可以有可趁之机休养生息，发展壮大进一步巩固自身实力。

关羽在华容道放走曹操，既成全了关羽义薄云天的英雄情怀，也达到了诸葛亮想要的效果。如果关羽不念旧情，直接把曹操一刀毙命，那他还是大家喜欢的那个关羽吗？

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